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都道府県別小学生長時間ネット利用率

公開日:2012-9-11 | 最終更新日:2015-10-15
カテゴリ: 教育
都道府県別小学生長時間ネット利用率 - とどラン 北海道 青森県 岩手県 宮城県 秋田県 山形県 福島県 茨城県 栃木県 群馬県 埼玉県 千葉県 東京都 神奈川県 新潟県 富山県 石川県 福井県 山梨県 長野県 岐阜県 静岡県 愛知県 三重県 滋賀県 京都府 大阪府 兵庫県 奈良県 和歌山県 鳥取県 島根県 岡山県 広島県 山口県 徳島県 香川県 愛媛県 高知県 福岡県 佐賀県 長崎県 熊本県 大分県 宮崎県 鹿児島県 沖縄県
文部科学省の全国学力テストから小学生の長時間ネット利用率ランキング。全国学力テストでは学力テスト以外に、子どもの生活習慣全般のアンケートがあり、その中から平日2時間以上ゲームをしている小学6年生の割合を比較した。ここでは

普段(月曜日から金曜日)、1日当あたりどれくらいの時間,携帯電話やスマートフォンで通話やメール,インターネットをしますか。(携帯電話やスマートフォンを使ってゲームをする時間は除きます。)

1 4時間以上
2 3時間以上、4時間より少ない
3 2時間以上、3時間より少ない
4 1時間以上、2時間より少ない
5 30分以上、1時間より少ない
6 30分より少ない
7 携帯電話やスマートフォンを持っていない。
という設問で「1,2,3」を選んだ児童の割合を比較している。なお、このデータは公立校のもので、国立・私立校は含まれていない。国立・私立校が多い地域では実態と離れている可能性があるので注意願いたい。

平日2時間以上ネットを利用している小学生は全国平均で9.8%と前回調査の8.7%より1.1ポイントの下落。

最も高いのは大阪府で13.1%。以下、北海道、奈良県、愛知県、福岡県と続いている。一方、最も少ないのは長崎県で6.4%。長野県や秋田県、島根県、鳥取県など地方で長時間ネットユーザーが少ない。

分布図を見ると三大都市圏、なかでも関西周辺でネット利用率が高い。

相関ランキングでは人口集中度と正の相関があり、農業就業人口と負の相関があることから、人口が集中し、農業就業者が少ない都市部で小学生のネット利用率が高い。

小学生の生活関連項目との相関を見ると

正の相関が高いもの
(ネット利用率が高いところは以下の率が高い)
小学生携帯電話・スマートフォン所有率
小学生長時間ゲームプレイ率
小学生通塾率

負の相関が高いもの
(ネット利用率が高いところは以下の率が低い)
小学生学校外学習率
小学生早寝早起き率
小学生朝食摂取率
小学生読書率
小学生図書館利用率
小学生・スポーツ活動率

となっていて、いわゆる「生活の乱れ」と関連があると言えそうだ。
データ出典  全国学力・学習状況調査 2015

都道府県別小学生長時間ネット利用率

「並替」の右横の「北/南」「降順/昇順」をクリックすると並べ替え表示します。
順位都道府県長時間ネット利用率偏差値
並替  降順  昇順降順  昇順
1大阪府13.1%76.79
2北海道12.9%75.47
3奈良県11.6%66.87
4愛知県10.9%62.23
5福岡県10.8%61.57
6神奈川県10.7%60.91
6京都府10.7%60.91
8和歌山県10.6%60.25
9三重県10.4%58.93
9沖縄県10.4%58.93
11滋賀県10.2%57.60
12兵庫県10.1%56.94
13千葉県10.0%56.28
14東京都9.8%54.96
14岡山県9.8%54.96
16茨城県9.6%53.63
16香川県9.6%53.63
18大分県9.5%52.97
19埼玉県9.4%52.31
19徳島県9.4%52.31
21高知県9.2%50.99
21佐賀県9.2%50.99
23群馬県8.9%49.00
23広島県8.9%49.00
25福島県8.8%48.34
25富山県8.8%48.34
25石川県8.8%48.34
28岐阜県8.6%47.02
28山口県8.6%47.02
30宮崎県8.4%45.69
31愛媛県8.3%45.03
32静岡県8.2%44.37
33宮城県8.0%43.04
33山形県8.0%43.04
33栃木県8.0%43.04
36青森県7.9%42.38
37岩手県7.7%41.06
37福井県7.7%41.06
37熊本県7.7%41.06
40新潟県7.5%39.74
41山梨県7.3%38.41
42鹿児島県7.2%37.75
43鳥取県7.1%37.09
43島根県7.1%37.09
45秋田県6.8%35.10
45長野県6.8%35.10
47長崎県6.4%32.46
全国9.8%

他との相関 相関とは?

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長時間ネット利用率の分布 (変動係数 0.167)

分布図

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コメント

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@iam_result 2014/10/02
はじめまして!
負の相関がとても面白いです。コンテンツの取り合いなんですね。明らかに勉強を阻害、汗。この世代のスマホのコンテンツの人気なんかも重ねて考えてみたいですね。
2015-10-15 | 教育