学校の授業時間以外に、普段(月曜日から金曜日)、1日当たりどれくらいの時間、勉強しますか(学習塾で勉強している時間や家庭教師の先生に教わっている時間も含みます)
1 3時間以上
2 2時間以上、3時間より少ない
3 1時間以上、2時間より少ない
4 30分以上、1時間より少ない
5 30分より少ない
6 全くしない
という設問で「6 全くしない」と答えた児童の割合を100から引いたものを比較している。なお、このデータは公立校のもので、国立・私立校は含まれていない。国立・私立校が多い地域では実態と離れている可能性があるので注意願いたい。
小学生の学校外学習率の全国平均は97.0%で
中学生学校外学習率の94.7%より高い。
最も高いのは秋田県で99.5%。以下、新潟県、山形県、岐阜県、島根県と日本海側が上位に多い。一方、最も低いのは大阪府で93.7%。愛知県、神奈川県、京都府、奈良県と続いており、三大都市圏で学習率が低い。
相関ランキングでは
農業就業人口と正の相関があり、
人口集中度と負の相関があることから、農業就業者が多く、人口がまばらな地方で学校外学習率が高い。
小学生の生活関連項目との相関を見ると
正の相関が高いもの
(学校外学習率が高いところは以下の率が高い)
小学生早寝早起き率小学生朝食摂取率小学生地域行事参加率小学生読書率負の相関が高いもの
(学校外学習率が高いところは以下の率が低い)
小学生携帯電話・スマートフォン所有率小学生長時間ネット利用率小学生通塾率となっている。また、
刑法犯認知件数や
重要犯罪認知件数と負の相関があり、
中学生学校外学習率と同様に”健全”と言われる家庭環境が根付いているところで学校外学習率が高く、そういうところは犯罪も少ないと言える。